Evalueringsordning

- lærer- og førskolelærerutdanningene

Studiegjennomføring – evaluering

Studiegjennomføring vurderes i henhold til den skjematiske fremstillingen ovenfor. Det er obligatorisk fremmøte til all undervisning og praksis ved Steinerhøyskolen, og tilstedeværelse utgjør en viktig del av evalueringsordningen. Detaljer om fremmøte og evalueringsordningen kan du lese mer om i høyskolens studiehåndbok.

Studentene gjennomfører en rekke obligatoriske oppgaver i løpet av studieåret, både skriftlige, muntlige og kunstneriske, individuelt og i gruppe. Alle oppgaver skal vurderes til bestått i henhold til fagplan for det enkelte emnet.

Bacheloroppgave

I det avsluttende studieåret skal studentene levere en bacheloroppgave over et selvvalgt emne med tilknytning til steinerpedagogikk. Arbeidet med bacheloroppgaven starter med et skriveseminar i høstsemesteret og skal leveres til fastsatt tid i vårsemesteret og legges frem ved en muntlig presentasjon der medstudenter, representanter for lærerkollegiet og sensorene skal være tilstede. På vitnemålet oppføres oppgavens tittel og vurderingen legges ved. Oppgaven blir vurdert av én intern og én ekstern sensor.

Bacheloroppgaven graderes etter en skala med 5 trinn fra A til E for bestått og F for ikke bestått. Det benyttes her følgende nasjonale betegnelse og generell, kvalitativ beskrivelse av vurderingskriteriet for det enkelte karaktertrinn: Universitets- og høgskolerådets nasjonale karaktersystem