3-årig lærerutdanning med bachelorgrad i steinerpedagogikk

Steinerhøyskolens lærerutdanning kjennetegnes ved at undervisningen bygger på steinerpedagogiske ideer, metoder og praksiserfaringer samt kunnskap fra andre teoretiske, vitenskapelige og erfaringsbaserte kilder.
Studiets hovedmål er at studentene skal oppøve pedagogisk innsikt og ferdigheter. Det skjer gjennom forelesninger, eget studium, kollokvie, kunstneriske og pedagogiske øvelser. Kreativitet og den enkeltes personlige utvikling søkes stimulert gjennom et bredt utvalg av kunstneriske øvelser.

Den enkelte student arbeider for sin egen utvikling, men involveres også i sine medstudenter i et læringsfellesskap hvor man søker å gi hverandre impulser til faglig, pedagogisk og medmenneskelig utvikling. Det krever jevn tilstedeværelse.

Hva kvalifiserer lærerutdanningen for?

Steinerhøyskolens treårige lærerutdanning kvalifiserer for å undervise i 1.- 10. klasse i en steinerskole.

Læreryrkets utfordringer

Vi lever i et samfunn der både holdninger og ytre levekår stadig er i forandring. Pedagogikkens oppgave er ikke å holde tritt med denne utviklingen, men å komme den i forkjøpet. Elevene skal ikke oppdras til å møte samfunnet slik det er nå, de skal rustes til å kunne prege fremtidens samfunn på en selvstendig og nyskapende måte.
Den største utfordringen for en lærer er det vide spekter av oppgaver som han eller hun møter i sin yrkeshverdag. Det krever faglig fordypelse og kunnskap så vel som kunstneriske ferdigheter og evne til samhandling.

Steinerpedagogikk bygger på en antroposofisk menneskekunnskap, det vil si at læreren har hele menneskets utviklingsbehov som motiv for sitt arbeid. Målet er at eleven skal styrkes og sosialiseres slik at han kan møte verden med selvstendig dømmekraft, levende kunnskaper og personlig initiativ.

Undervisningspraksis

I det treårige lærerstudiet inngår 15 uker undervisningspraksis. Studentenes praksiserfaringer er en viktig og helt nødvendig del av deres lærerutdanning.

Mer om praksis og utenlandspraksis i 2.studieår

Opptakskrav

Opptakskravet er generell studiekompetanse eller tilsvarende realkompetanse. Det anses som en fordel, men ingen forutsetning, at man har kjennskap til antroposofi og steinerpedagogikk. Mer om opptakskrav finner du her.

Studietid

• Studieåret begynner ca. 20. august og avsluttes i midten av juni.

• Undervisningstiden er hovedsakelig fra mandag til fredag kl. 0900 – 1500.

• Studiet forutsetter regelmessig fremmøte og deltagelse i alle fagområder. Fraværet må ikke overstige 18 %.