Nyhetsfunn

Venta Mickeviciute Gaarder, student ved lærerutdanningen

 

Alder: 32
Interesser: Språk og litteratur, kunst og musikk.
Studie: Lærerutdanningen
Fra: Oslo / Litauen

 

 Har noen lyst til å gjøre en verdifull innsats for fremtiden, gjøre noe helt konkret - bli førskolelærer eller lærer - bry deg om mennesker!

Bakgrunn/tidligere utdanning/erfaring: Filologiske studier ved UiO, tverrfaglige studier ved UiO, Billedkunståret ved Steinerhøyskolen.

Hvorfor søkte du Steinerhøyskolen? Jeg søkte først og fremst billedkunststudie på Steinerhøyskolen pga faglig bredde og mulighet til å øve meg i både form, farge og grafiske medier konsentrert i et års tid. Den pedagogiske vinklingen på billedkunststudiet åpnet mange perspektiver og muligheter for anvendelse av kunstnerisk bearbeidelse av fag på skolen, til og med fag som vi tradisjonelt sett ikke forbinder med kunst helt umiddelbart (f. eks matte, geografi, geometri osv.). Vanlige skolefag har mange tema som kan gi tema for kunstneriske ideer, samtidig som den kunstneriske bearbeidelsen kan hjelpe mange å tilegne seg fag på "en annen måte" og utvikle den kreative tenkemåten.

Hva er særegent ved ditt studium? Studiet gir mulighet til å utforske det faglige og øve seg i formidling av det. Det er mindre formelt sammenlignet med andre typer studier i fagområdet, men det stilles ikke mindre krav til faglig kunnskap eller formidlingsevne, kanskje til og med større. I slutten av hver fagperiode forventes det at en sterkere forbindelse mellom hver student og faget som er gjennomgått er oppstått, slik at den vordende lærer kan videreføre ”sympati for faget" seinere når han eller hun står foran klasse og skal undervise.

Hva trives du best med i studiet? Det beste ved studiet er at læringsprosessene blir respektert. Ideen om at elevene er i en lærings- og utviklingsprosess er tilstede også på dette studiestedet, hvor det vies betydelig tid til å øve seg i fagene. Den kollegiale stemningen blant studentene er en viktig trivselsfaktor. Alle har forbedringspotensial på ulike områder, og alle har noen erfaringer som kan hjelpe andre som mangler kunnskap og erfaring på det bestemte fag eller spørsmål. Det er lett å få hjelp både fra lærere og studiekollegaer.

Hvordan vil du beskrive din studiehverdag? Det føles ganske rart og ganske fint samtidig å tenke på at hver dag fra kl 9 til kl 15 er fylt med aktiviteter, forelesninger, øvelser og annet som skal hjelpe en på veien mot å bli lærer. Det er til tider travelt, men jeg vil si at Steinerhøyskolen stort sett er et stressfritt lærested.

Hvem bør søke ditt studium og hvorfor? De som har tenkt å arbeide med barn enten i barnehager eller skoler bør absolutt søke Steinerhøyskolen. Studiene på lærerlinjen gir også fint grunnlag for selvutvikling hvilket gjør at studiene er kjempespennende i seg selv! I dagens litt skeive skolepolitiske bilde representerer Steinerhøyskolen et verdifullt alternativ og tilskudd på et viktig kulturområde. Det høres litt alvorlig ut, men de barna som vokser opp nå vil være de menneskene vi skal leve videre blant. Har noen lyst til å gjøre en verdifull innsats for fremtiden, gjøre noe helt konkret - bli førskolelærer eller lærer - bry deg om mennesker!

Hva gjør du om fem år? Forhåpentligvis følger jeg det entusiastiske rådet mitt og jobber på en steinerskole.  
Jeg håper virkelig det!

Les mer om lærerutdanningen >>

kunst, musikk, planter, hage, friluft, dyr, dyrke grønnsaker og lage mat.